„PRZYJAZNA SZKOŁA”
Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna
szkoła” w latach 2025-2027
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy
spełniają warunki określone w Programie.
Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży
z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w
polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z
Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie,
a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę,
umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a
ustawy Prawo oświatowe.Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i
integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów,
funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans
edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na
rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów – konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna,
doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub
uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu
ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji
zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie
z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
—
Fundacja Leszno dla Ukrainy, jako partner w konsorcjum z Fundacją Migrant Info Point (lider), Fundacją Pomocy Wzajemnej „Barka” oraz Stowarzyszeniem Wielkopolskich Asystentów Międzykulturowych SWAM, realizuje Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027, moduł 2.-Dobrostan społeczności szkolnej.
Inicjatywa ta, finansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), ma na celu podniesienie poziomu dobrostanu psychicznego, edukacyjnego i społecznego w szkołach, do których uczęszczają uczniowie z Ukrainy.
Do kogo kierujemy wsparcie?
Nasze działania w subregionie leszczyńskim i południowym (obejmującym m.in. Leszno oraz powiaty: leszczyński, gostyński, grodziski, jarociński, kępiński, kościański, krotoszyński, ostrowski, ostrzeszowski, rawicki i wolsztyński) adresujemy do:
- Uczniów i uczennic: zarówno tych z doświadczeniem migracji i uchodźstwa, jak i ich polskich rówieśników.
- Rodziców i opiekunów prawnych: wspierając ich w procesie adaptacji i współpracy ze szkołą.
- Kadr systemu oświaty: nauczycieli, pedagogów, psychologów i dyrekcji.
Co oferujemy w ramach projektu?
Pakiet wsparcia został zaprojektowany tak, aby kompleksowo odpowiadać na potrzeby każdej z grup:
Dla uczniów:
- Indywidualną i grupową pomoc psychologiczną oraz psychoterapeutyczną (również w języku ukraińskim).
- Zajęcia z asystentami międzykulturowymi, ułatwiające integrację i komunikację.
- Warsztaty z wykorzystaniem innowacyjnych gier wielkoformatowych, rozwijających kompetencje społeczne i empatię.
- Doradztwo zawodowe i wsparcie w wejściu na polski rynek pracy dla starszych uczniów.
Dla rodziców:
- Konsultacje specjalistyczne dotyczące funkcjonowania polskiego systemu oświaty.
- Grupy wymiany doświadczeń, budujące relacje między rodzicami polskimi a cudzoziemskimi.
Dla kadr systemu oświaty:
- Superwizje indywidualne i grupowe dla specjalistów szkolnych.
- Wsparcie w realizacji badań przesiewowych dotyczących stanu psychicznego uczniów.
- Doradztwo w zakresie pracy z klasą wielokulturową oraz opracowywania programów wychowawczo-profilaktycznych.
- Konsultacje prawne dla dyrekcji w obszarze zatrudniania cudzoziemców.
Wyprawa po moc – gra wielkoformatowa
W ramach projektu Fundacja Leszno dla Ukrainy stworzyła grę wielkoformatową Wyprawa po moc. Gra jest narzędziem diagnostycznym przeprowadzanym w formie eksperymentu przez nauczycieli i specjalistów prowadzących grę lub pełniących rolę obserwatorów. Służy rozpoznaniu, analizie oraz dalszemu rozwijaniu zasobów dzieci i młodzieży. Dane operacyjne (cechy) wskazane w arkuszach obserwacyjnych, zbierane podczas rozgrywki, podlegają dalszej analizie ilościowej i jakościowej — zarówno na poziomie grup, jak i poszczególnych osób. Więcej informacji na jej temat można znaleźć tutaj
Jak skorzystać ze wsparcia?
Realizacja działań w konkretnej szkole rozpoczyna się od diagnozy potrzeb, przeprowadzanej we współpracy z dyrekcją, kadrą i rodzicami. Na tej podstawie tworzona jest zindywidualizowana ścieżka wsparcia dla danej placówki. Aby zapisać szkołę należy zgłosić się przez formularz na oficjalnej stronie projektu: https://wlkp.przyjaznaszkola.org.pl/
Wsparcie kryzysowe (Ścieżka 3): W sytuacjach nagłych i trudnych (np. eskalacja konfliktów, silne stany lękowe uczniów) uruchamiamy szybką ścieżkę interwencji kryzysowej, która nie wymaga wcześniejszego etapu diagnozy.
Kontakt dla szkół z naszego regionu
Zapraszamy dyrekcje szkół oraz kadrę pedagogiczną do kontaktu: fundacja@lesznodlaukrainy.pl
——————————————————————————–
Udział we wszystkich formach wsparcia w ramach projektu jest całkowicie bezpłatny
Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027, moduł 2.-Dobrostan społeczności szkolnej finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

